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이화여자대학교

교육.

이화의 지성이 세계로 뻗어가는 교두보

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유아교육과

  • 유아교육과
이메일 홈페이지 이동
유아교육과 소개

위치

교육관 A동 409호

전화

02-3277-2624

이메일

eece2624@ewha.ac.kr

팩스

02-3277-2625

 교과과정 보기 

소개

유아교육과는 유아교육의 이론 탐구와 교육 및 보육 현장의 실습을 통해 유아교육 전문가를 양성하는 학과이다. 유아교육과의 졸업생은 졸업과 동시에 유치원 정교사 2급 자격증과 보육교사 2급 자격증을 취득함으로써 유아교육에 대한 이론과 실제를 겸비한 전문 인력으로 성장하여 다양한 관련분야로 진출하고 있다.

연혁

연혁

1914년

선교사 브라운리(C. G. Brownlee)가 원아 16명을 대상으로 이화유치원 설립

1915 년

정동에 2년제 유치원 사범과 설립

1921년

정동에 이화유치원과 유치원 사범과 신축,
아현교회 내에 제2실습 유치원으로 아현유치원 설립

1928년

유치원 사범과에서 이화보육학교(2년제)로 개칭 후 독립

1936년

제3실습 유치원으로 신촌유치원 설립 후 이화보육학교 학감으로 한국인 임명

1941년

이화보육학교 폐지. 이화여자전문학교의 보육과(3년제)로 병합

1943년

1년제 단일과정의 이화여자전문학교 여자청년연성소 지도자 양성과로 통폐합

1945년

이화여자전문학교가 경성여자전문학교로 개칭. 보육과에서 보육전수과로 개칭

1947년

한림원 교육학부내의 교육학과(4년제)와 아동교육학과(2년제)로 양분 설치

1951년

한국 최초 사립 사범대학 발족. 아동교육학과가 문학부에 포함됨.
4년제 유아교육 실현
아동교육과가 교육학과의 아동교육전공에 포함됨

1953년

사범대학 첫 졸업식에서 중등교사 2급 정교사 자격증을 받은 9명의 졸업생 배출

1957년

아동교육전공에서 학령전교육 전공으로 개칭

1962년

유치원 2급 정교사 자격증이 분리되어 발급

1984년

학령전교육에서 유아교육전공으로 개칭

1991년

사범대학 교육학과 내 전공분리로 유아교육과 독립실현

1992년

대학원의 유아교육과 분리. 유아교육과 총동창회 결성

2005년

이화여자대학교 사범대학 유아교육과 90주년

2007년

이화어린이연구원 개원

2015년

이화여자대학교 사범대학 유아교육과 100주년

교육목적 및 목표

건전한 인성과 폭넓은 교양을 갖추고 유아교육을 통하여 사회 및 국가발전과 교육의 인간화에 공헌하는 유아교사로서의 교육관과 사명감 함양을 목적으로 한다.
이와 같은 교육목적을 위해 유아교육과는 다음과 같은 교육목표를 설정하였다.

  • 1. 유아의 신체, 언어, 사회, 인지, 정서 및 창의성 발달에 대한 이해와 일반 및 특수한 요구를 가진 유아의 학습과 발달에 미치는 교육환경의 중요성에 대한 인식을 높인다.
  • 2. 유아교육의 기본개념과 이론에 대한 이해를 바탕으로 유아들의 수준과 특수한 요구를 반영하는 교육과정을 개발하고 적용할 수 있는 능력을 기른다.
  • 3. 유아교육기관과 학급경영 및 행정에 대한 이해와 능력을 높이고, 유아의 개인차를 고려한 지도 및 상담능력을 배양한다.
  • 4. 정보통신망 및 컴퓨터를 활용한 수업진행, 통일과 세계화에 대비한 효과적인 유아교육방법의 탐구 등 미래사회에서 요구되는 유아교육 담당자로서의 지식과 능력을 기른다.

졸업 후 진로

  • 공사립 유치원 교사, 원감 및 원장
  • 국공립, 직장 및 민간 어린이집 교사, 원감 및 원장
  • 유아교육·보육 관련연구원
  • 유아교육 행정 관련자
  • 유아교육 관련 프로그램 작가, 유아교육·보육 관련 프로그램 제작
  • 유아용 멀티미디어 제작, 유아교육 프로그램 교구 제작, 출판사, 인형극 연출가

학위과정

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